การเข้าเรียน ครั้งที่ 5 

วันพุธ ที่ 10 กรกฎาคม 2556         เวลา 08.30-12.20 น

องค์ความรู้ที่ได้รับ

 -อาจารย์ได้ให้นักศึกษาออกไปพรีเซ็นต์งาน ของเล่นวิทยาศาสตร์สำหรับเด็ก จากวัสดุเหลือใช้

- และอาจารย์ได้ comment นักศึกษาว่าควรจะปรับปรุงแก้ไขอะไรบ้าง

- ดิฉันได้ออกไปคนที่ 2   ของเล่นคือ  แก้วเลียนเสียงสัตว์ 

วัสดุ : ขวดพลาสติก, ไหมพรม 

อุปกรณ์ : ตะปู, กรรไกร

วิธีการทำ

1. นำขวดพลาสติกมาตัดครึ่ง

2. เจาะรูใต้ขวด 1 รู

3. สอดเชือกไหมพรมใส่รูแล้วมัดปม

จุดมุ่งหมาย

เพื่อส่งเสริมทักษะการฟัง และเกิดกระบวนการคิด ส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน 

วิธีใช้ : นำเชือกไปจุ่มน้ำ แล้วดึงเชือกให้เป็นเสียงต่างๆ เช่น เสียงไก่ เสียงตุ๊กแก

สิ่งที่เด็กจะได้รับ : ด้านร่างกาย พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในการดึงเชือกเป็นจังหวะ

ด้านอารมณ์ – จิตใจ มีความสุขกับการเล่น

ด้านสังคม -ได้แลกเปลี่ยนการเล่น ทำให้เพื่อนดู

ด้านสติปัญญา -ฝึกทักษะกระบวนการคิดเสียงใหม่ๆ

หลักทางวิทยาศาสตร์  เสียงเกิดขึ้นนั้นมาจากการสั่นสะเทือนที่ถูกขัดถู เมื่อคลื่นเสียงเคลื่อนที่ไปจนถึงสุดปลายของตัวกลางและพบกับตัวกลางที่มีความหนาแน่นกว่า คลื่นเสียงจะเกิดการสะท้อนกลับมายังแหล่งกำเนิดเสียงอันเป็นไปตามกฎการสะท้อน

-